化学实验室的常用器材

1
、试管：用作少量试剂的反应容器
，在常温或加热时使用
。注意，加热后不能骤冷 ，防止炸裂。

2、烧杯：用作配制溶液和较大量溶剂的反应容器
，在常温或加热时使用 。加热时，应放置在石棉网上 ，使受热均匀
。

3 、量筒：量度液体体积。注意
，不能加热，不能作反应容器 。

4
、集气瓶：用于收集或贮存少量气体
。

5、酒精灯：用于加热。注意：用完酒精灯后 ，必须用灯帽盖灭
，不可用嘴去吹；绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火 ，绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯 。

6 、试管夹：用于夹持试管
。

7
、玻璃棒：用于搅拌或转移液体时引流。

8、胶头滴管：用于吸取和滴加少量液体
，用过后应立即洗净，再去吸引其他药品 。

9 、滴瓶：用于盛放液体药品
。滴瓶上配套使用的滴管不用清洗。

10
、铁架台：用于固定和支持各种仪器 ，一般常用于过滤、加热等实验操作 。

11 、水槽：用于排水法收集气体
、或用来盛大量水的仪器，不可加热。

12、燃烧匙：燃烧匙由铁丝和铜质小勺铆合而成
。用于盛放可燃性固体物质作燃 烧试验
，特别是物质在气 体中的燃烧反应。

13 、托盘天平：用于称量药品的质量 。

14、平底烧瓶
、圆底烧瓶：常用作反应容器
。

15、锥形瓶：常作为反应容器。

16 、带导管的橡皮塞：一般在制取气体时连接发生装置和收集装置 。

17
、广口瓶：一般用于实验室盛放固体药品
。

18、细口瓶：一般用于实验室盛放液体药品。?

化学实验中使用到的仪器称为化学仪器 。可以对材料进行计量或反应
。主要分为计量仪器和反应仪器。将仪器以特定方式进行组合构成装置，实现实验目的 。

扩展资料：

复杂器材：

1 、启普发生器

一种实验室常用的气体发生装置 ，是荷兰科学家启普（Petrus Jacobus Kipp 1808~1864)发明
，并以他的姓命名
。它用普通玻璃制成。它由球形漏斗
、容器和导气管三部分组成 。适用于块状固体与液体在常温下反应制取气体，如氢气、硫化氢等。

2 、酒精喷灯

常用的酒精喷灯有座式酒精喷灯和挂式酒精喷灯两种
。座式酒精喷灯的酒精贮存在灯座内 ，挂式喷灯的酒精贮存罐悬挂于高处。酒精喷灯的火焰温度可达1000℃左右 。

3
、布氏漏斗

布氏漏斗是实验室中使用的一种陶瓷仪器
，也有用塑料制作的，用来使用真空或负压力抽吸进行过滤
。普遍认为发明者为1907年诺贝尔化学奖获得者爱德华·比希纳 ，事实上布氏漏斗是由化学家Ernst Büchner发明的。形状为扁圆筒状
，圆筒底面上开了很多小孔 。下连一个狭长的筒状出口
。

4、坩埚钳

坩埚钳（crucible tongs），一种常见的化学仪器。通常用来夹取坩埚 。一般由不锈钢 ，或不可燃 、难氧化的硬质材料制成
。

5
、布氏烧瓶
，

布氏烧瓶又称抽滤瓶，是实验室中使用的一种玻璃器皿 ，为烧瓶的一种。配合布氏漏斗过滤用 。发明者为1907年诺贝尔化学奖获得者Eduard Buchner
。

参考资料：

高中物理实验室应配备的器材如下：

1、桥梁模型器材套件

包括梁式桥 、拱形桥、斜拉桥
、桁架桥、吊桥 、悬索桥等。

2
、光控开关实验器材套件

包括光敏电阻、74LS14 、51kΩ可变电阻
、发光二极管、330Ω电阻 。

3 、火灾报警器

4
、电子闹钟套件

5、滚珠盒?

6 、演示实验器材

包括云母片
、电解电容器、三极管 、驻极体话筒、光声控延时开关100kΩ可变电阻
、1kΩ电阻等。

7、学生实验纸材

包括打点纸带 、墨粉纸
、坐标纸、复印纸等
。

8 、温度报警实验器材套件

热敏电阻
、74LS14、1kΩ可变电阻 、蜂鸣器(YMD或HMB)。

9
、电熨斗控温电路套件

10、防盗报警电路器材套件

包括小永磁体 、干簧管
、74LS14、2.2kΩ电阻 、蜂鸣器(YMD或HMB) 。

11、传感器器材

各种温度传感器(双金属片
、热电偶、铂电阻 、铜电阻
、热敏电阻、半导体 、感温铁氧体)
、光敏电阻、硅光电池 、光电二极管
、湿敏电阻、干簧管 、霍尔元件
、气体压强传感器、酒精气体传感器等
。

12 、晶体和非晶体样品 套 石英晶体，食盐晶体
，云母片，明矾晶体 ，硫酸铜晶体；玻璃
，松香，蜂蜡 ，沥青
，橡胶。

13、硫代硫酸钠(海波) 。

扩展资料

物理实验室所做的实验是初高中阶段物理课程中包含的相关实验，包括电学实验
、力学实验、热学实验 、光学实验等等 ，常用于验证物理学科的定理定律
。

实验室使用守则

1
、为保护实验仪器和保持环境卫生
，学生必须脱鞋进入实验室。

2、实验室是全校师生进行实验教学和科研活动的场所，学生进入实验室后要保持肃静 ，遵守纪律 。

3 、做实验前
，认真听教师讲解实验目的
、步骤、仪器的性能操作 、方法和注意事项，认真检查所需仪器设备是否完好齐全 ，如有缺损要及时向教师报告
。

4
、实验时要遵守操作规程，按照实验步骤认真操作。

5、实验时要注意安全
，防止意外发生 。

6 、爱护实验室仪器设备
。

7
、实验完毕要认真清理仪器设备，关闭水源电源。

物理实验仪器室主要放置物理实验仪器 ，分类管理 。物理实验准备室设有实验台
，台上配有各种实验仪器。学生分组实验室主要设有学生实验桌，并有电源、水源和气源
。室内要求光线充足 ，防尘
，有通风设备，并有充分的活动余地。

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