适合初中生的课外读物

初中生推荐的课外读物如下：

七年级必读书目：《繁星?春水》《爱的教育》《伊索寓言》《安徒生童话》《我们没有富爸爸富妈妈》《上下五千年》《男生贾里》《女生贾梅》。

八年级必读书目：《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《呐喊》《边城》《假如给我三天光明》《契诃夫短篇小说集》。

九年级必读书目：《傅雷家书》《水浒传》《培根随笔》《儒林外史》《哈姆雷特》《平凡的世界》《格列佛游记》《简?爱》。

与家庭消费支出的变化相一致，课外读物市场近些年日趋活跃，市场提供的中小学课外读物日益增多。北京有媒体在对少儿英语市场进行报道时曾用“战国纷争”来形容竞争的激烈程度。

中小学生课外读物作为青少年儿童成长过程中必备的精神食粮，在中小学教育教学过程中占有不容忽视的重要地位，对广大中小学生的成长具有重要的影响。

一）结论

1．中小学生课外读物的现状具有如下特点：中小学生的课外读物的拥有量较多且存在年级段差异，课外读物的种类和构成比较丰富，课外读物的来源渠道比较多样，课外读物的使用方式比较趋同，但呈一定的年级和性别差异，且使用效果良好，课外读物质量基本有保障。

2．中小学生课外读物也存在一些不容忽视的问题，包括：“应试 ”类课外读物偏多，影响素质教育的推行，削弱“减负”政策的实际效果，部分课外读物的质量特别是非教辅类课外读物的质量有待在力提高。

课外读物的教育效果的提高还有待教师、家长和学生的共同努力，对非教辅类课外读物的认识和使用还存在需要提高之处，等等。

3．中小学生课外读物作为青少年儿童成长过程中必备的精神食粮，在中小学教育教学过程中占有不容忽视的重要地位，对广大中小学生的成长具有重要的影响。

而且，课外读物对中小学生的影响比较复杂，既有正面、积极的，也有负面、消极的，特别是其中存在的一些比较严峻的问题，应该引起我们的高度重视。

童话系列：《安徒生童话精选》《格林童话精选》《普希金童话》《外国童话精选》《中国现当代童话精选》《克雷洛夫寓言精选》《伊索寓言精选》《中国古代寓言故事》《一千零一夜》《中外民间故事》《中外神话传说》

诗词：《冰心诗选(繁星·春水)》《中外儿童诗精选》《成语故事》《小王子·灰姑娘》《骑鹅历险记》《小学生必背古诗词70首》

小说类：《木偶奇遇记》《绿野仙踪》《艾丽丝漫游奇境记》《格列佛游记》《昆虫记》《狼孩传奇》《鲁滨逊漂流记》《汤姆·索亚历险记》《海底两万里》《格兰特船长的儿女》《神秘岛》《80天环游地球》《金银岛》《爱的教育》《中华蒙学读本》《中华上下五千年》《绿山墙的安妮》《哈克贝利·芬恩历险记》《三国演义》《水浒传》《名人传》《汤姆叔叔的小屋》